2019年6月4日星期二，天蓝草青，渐入初夏，珠溪中学阶梯教室。珠溪语文组同仁与初三全体学生有幸受教夏智老师开讲的《中考作文专题复习策略》。

教研组长向明雄老师简单介绍夏老师后，夏老师便以轻松的式聊天式话语，拉开了讲座的序幕。他先提醒同学们，可以从课堂入手，写内心世界中与同学、老师之间的体验。注意选材的技巧，注意用笔中的人格因素，注意结构上多运用景物与情感的交融。让文章有个性体验的味道。

他认为，中考优秀作文有四个鲜明的特点：奇特的构思，奇妙的组材，深刻的立意，形象的典型。针对这四点，他在课前下发了材料，一一对应举例。

随后，他结合病文，帮助在座的同学们分析了作文不能评为A档的原因。对写作内容的累赘，语言与材料的虚假等等逐一做了分析。

他重点讲到了作文的规范和升格。他认为，书写、分段、点题、线索、表达清晰度、标的情感等各个方面要达到规范。在此基础上，从写生活，迈向创作生活，最终揭示生活，文章才能耐读有深度，细读有个性，评分有保证。在此过程中，他既有优秀习作的现场展示，又有病文的细致剖析，点线面结合。非常细致。他还讲到，中考作文要注意观察与思考紧密结合，让观察更有情境更有逻辑更有哲理，反映人际关系甚至人性，才能胜人一筹。

最后，他讲了修改与润色以及为考场作文的准备、临场作文的策略与方法。夏老师丰富的事例、文本以及深入浅出的分析、方法指导让在场的珠溪师生受益匪浅，两节课的时间一晃而过，夏日炎炎也不觉酷热。

本次活动，是夏智老师本学期第三次来我校指导，他实干、细致的作风也给师生留下了深刻的印象。

                                                                                                                               撰写：向明雄