2019年12月10日第五节课时间，江剑峰老师执教的《19.9勾股定理》拉开了珠溪中学第十五届教学节活动序幕。第六节课，观课老师集中学校求是楼三楼多功能厅进行了研讨活动，主题为“以单元教学设计为载体，提高教师的课程实施能力”，由教研组长陈小明老师主持。首先由执教教师江剑峰进行说课，他分别从新课历史背景、学生情况、教学目标、教学环节等方面进行说明，并结合实际授课情况进行了具体分析。接着，由沈家健老师针对活动主题，对《基于单元整体，优化教学设计》进行了论文交流。然后，清河湾学校、崧泽学校、实验西、重固中学等教师代表进行了评课，他们分别从小视频、教学层次、公式变形、拼图、习题练习量等方面提出了宝贵的建议。最后，区数学兼职教研员、学科带头人董菊美老师进行了点评。她充分肯定了本节课，并认为这节课容量大，从学生直观思维到数学抽象思维的过渡；从猜想到逻辑推理的递进；前半节课建模，后半节课计算；从生活中的“形”到“数”，再提升学科中的“形”。她强调每节课前要分析学生基础关联知识，要分析其它新课时内容的关联性，这才能真正体现单元教学设计的意图。董老师同时对回避学生定向思维等问题提出了很好的建议。